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今天在新聞上,看到有一位碩士生為躲避警方查緝,於自己住宅中栽植第二級毒品「迷幻香菇」蕈株,後來被警方逮捕,警詢後依毒品罪嫌移送法辦。看到這則新聞,除了婉惜這個年輕人年紀輕輕的就斷送自己的未來,也不禁感慨現在功利主義的教育之下,德風日下。學問學的越高,不思回饋社會報答父母,反而利用所學,為了利益而去作不好的事。

 

蔡禮旭老師在「弟子規」中曾說到「教育的教是什麼意思?在《說文解字》當中,「教」叫「上所施,下所效」,所謂上行下效,一句話就把教育的核心講出來了,叫做以身作則啊。「育」,不是給他一大堆知識跟技能,育是以做人為根本,讓他心善、語善、行善。所以教育兩個字,我們把它並起來看,就是父母老師要做出善人的榜樣,要教出聖賢的道理,那你就是在教育一個好的學生、好的孩子,教導孩子善。」

 

但現在的人在教育孩子,有不少的家長重視孩子成績勝過一切,而且陪伴孩子時間越來越少。蔡禮旭老師在「弟子規」中曾說到「所以我告訴家長說:「教孩子一輩子有正確的做人處事的態度重要?還是讓他把九十八分變成一百分重要?」諸位朋友,前者重要還是後者重要?(「前者」。)好!前者重要。請問現在的家長是在做前者的工作?還是在做後者的工作?(「後者」!)那我們大人不是說一套做一套?那孩子學到甚麼?孩子學到講一套,然後底下做一套,是不是?所以,我們為人家長真的要冷靜下來思考,你可不能隨波逐流啊!隨波逐流到底往甚麼方向去,你要清楚啊。」蔡老師也說到「所以事出必有因啊,我們要有理智把原因找出來,把正確的身教、言教,灌輸到孩子的心裡和行為之中。我們為人家長要深刻體會到,做哪些事才是真正對孩子好。我們不能總是說這句話:「我很愛他,我是為他好啊!」這句話有沒有說服力?沒有啊。這句話一出去,要讓所有的孩子都就範,我這是為你好,但是愛之適足以害之。你愛他的方法錯了,你可能把他引歪了。比方說這一句話:「你只要把書念好就好,其它你甚麼都不用管。」這句話對不對?不對。不對的事有沒有人在做?諸位朋友,教育孩子是用理智還是用感情?還是一味投其所好?這是值得好好思考的問題。」

 

蔡老師也說到「中國的教育是「身教則從」,自己要立身行道,孩子會很歡喜,他看到父親就很尊敬,很佩服。假如你只是言教,甚麼都沒有做,到最後孩子一定跟你唱反調。所以現在重視品德,重視德行,不只是中國人,是全世界都重視。」

 

孩子德行的根基沒扎好,現在社會污染又很嚴重,作父母的天天擔心孩子會不會結交到不好的朋友、同學同事素質如何,到時,會有操不完的心。所以,栽培一個孩子要從根本下手。根本在哪?在德行!

 

 

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